刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277
历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979
藏族城镇地区小学数学活动课的研究与实践
【作者】 孙照江
【机构】 甘南州合作一小
【摘要】【关键词】
【正文】一、课题的提出
数学教育的发展趋势表明,未来数学教育正朝着“大众数学”的方向不断迈进,我们必须使数学教育成为培养学生素质的有效手段,而不是成为一种“过滤器”。因此,改革原有的学科课程结构,使课程结构的单一模式朝多元模式发展,不仅是义务教育的要求,更是数学教育自身发展的需要。全文下载
数学教育的发展趋势表明,未来数学教育正朝着“大众数学”的方向不断迈进,我们必须使数学教育成为培养学生素质的有效手段,而不是成为一种“过滤器”。因此,改革原有的学科课程结构,使课程结构的单一模式朝多元模式发展,不仅是义务教育的要求,更是数学教育自身发展的需要。全文下载