【作者】 张会军
【机构】 甘肃省酒泉市东苑学校 ;
【摘要】 将音乐引入语文课堂,无论是激发学生兴趣还是启发学生心智,无论是激起学生情感体验还是陶冶学生的审美情趣,都有着十分总要的作用。恰当运用音乐导入新课,可以创造良好的课堂氛围,激发学生的兴趣;可以创造优美的意境,加强学生对作品形象和情感的理解;可以激发学生的想象,陶冶学生的情操。 更多还原
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
系统版权:互联网出版许可证 新出网证(京)字008号 © 2008中国知网(cnki) 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:400-810-9888
北京市公安局海淀分局 备案号:110 1081725
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面