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情境教学模式下航海英语听力与会话课程改革初探

 

【作者】 丁薇薇

【机构】 湖北交通职业技术学院港航系,湖北 武汉

【摘要】 文章分析了现阶段高职航海类院校航海英语听力会话课程的教学现状,并从教学模式、师资培养、教学材料、课堂设计等方面对课程改革新措施进行探讨,旨在提高高职航海英语听说课的教学质量,以培养掌握较好的英语运用能力的、具有较强竞争力的高级船员.

【关键词】 航海英语听力与会话 课程设计 情境式教学 ;

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