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新课改下初高中数学衔接教学研究

 

【作者】 黄飞

【机构】 贵州省三都县民族中学

【摘要】 因为高一数学与初中数学相比知识点深度、广度,能力要求都是一次飞跃,而且比初中数学知识更系统;高一数学的函数部分是高中数学的重点,它融汇在整个高中数学知识中,但是又抽象难以理解。

【关键词】 新课改;数学教学;衔接;

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