【作者】 钱仕刚

【机构】 贵州省瓮安第六中学 ；

【摘要】 长期以来，“素描是一切造型艺术的基础的”观点，一直在素描教学中占据主要地位。素描教学依然遵循以写实为主的固定模式。以写实为主的训练，把技法、技巧的训练作为素描教学的重要目标，而忽视了学生审美趣味、审美感受、审美意识、艺术语言、表现形式和个性体现等诸方面的培养。 更多还原