【作者】 彭正仕

【机构】 贵州省龙里县龙山中学 ；

【摘要】 许多学生在谈及物理课时，都会说“物理难学，枯燥乏味”，归根结底都是“应试教育”埋下的祸根，在以往的物理教学中过分的追求考试分数，让物理学科变成了公式，定律，让物理知识远离了我们的生活，脱离了实际，而导致教学活动变得越来越抽象，越来越困难。学生的学习激情和学习乐趣被无情扼杀了。更多还原