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节点文献

沉思展望地理教育改革

 

【作者】 莫戈栖

【机构】 广西南宁市第十五中学

【摘要】 我国地理教育改革正在不断走向深入,步入成熟。在世纪之交如何认真地回顾地理教育改革的发展历程,展望新世纪地理教育改革的前景,从更广阔的视角研究地理教育的理论和实践,这是地理教育界人士普遍关注的问题。

【关键词】 地理教学;反思;教育思想;价值观;

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