【作者】 黄纪刚

【机构】 安徽省阜阳市颍上县迪沟镇黄洼小学 ；

【摘要】 数学教学除了让学生掌握基础知识和基本技能外，也应关注学生数学素养的培育，引导学生学会学习，学会生存，学会做人，在学习知识技能的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生面和世界观，培养学生树立远大理想，因此，在小学数学教学中,我们在关注学生对知识技能掌握情况的同时，要注重渗透一定的德育教育，使学生的数学学习，成为学生受到一定的思想品德教育和一定科学文化知识教育的有效载体，以促进学生个性心理品质的健康发展。更多还原