【作者】 赵思典?
【机构】 甘肃省民乐县第四中学;
【摘要】 数学游戏作为数学知识的一种载体,兼具知识性、趣味性和娱乐性,因而在课堂教学中引入数学游戏,能有效地激发学生的兴趣,具有启发思维的功能,也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法。更多还原
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