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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

高中教育要渗透抗战爱国伟大思想

【作者】 李振义

【机构】 河北省张北县第一中学校长

【摘要】
【关键词】
【正文】  摘 要:长期在每一个中华儿女心中树立永久爱国热情和行动、让他们知道今天祖国大好河山是来之不易-用生命和鲜血换来得,必须在平常教育教学当中不断渗透爱国思想和先烈们英雄事迹,特别是抗战胜利丰功伟绩永远不可忽视,必须代代相传、发扬光大,让热血沸腾中国青年们坚定保家爱国激情、学好建设富强伟大祖国本领。
  关键词:不忘国耻 珍爱和平 热爱祖国 学好科学 奋力拼搏 报效祖国。
  高中学生是情操观、思想观、道德观、理想观、世界观、价值观、人生观形成的关键时期,然而,中华儿女有悠久的、顽强的、不屈不挠英勇抗敌英雄气魄,习近平总书记指出:“中国人民抗日战争的伟大胜利,为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点,充分显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。”[1]
  抗战胜利丰功伟绩永远不容忽视,中华民族今天伟大复兴离不开抗日战争伟大胜利,习近平主席指出:“伟大的中国人民抗日战争,开辟了世界反法西斯战争的东方主战场,为挽救民族危亡、实现民族独立和人民解放,为争取世界和平的伟大事业,作出了彪炳史册的贡献。”因此,学生中进行抗战爱国主义教育是必要的、即时的、具有不可忽视强烈的时代意义。对于高中生采取丰富多彩广泛开展抗战爱国教育:
  一、 政治、语文、历史、地理科永久性渗透;
  二、 数学、英语、物理、化学、生物科根据学科特点教学渗透;
  三、 体育科增强体质英勇锻炼成为保卫共和国的钢铁卫士;
  四、 音乐科天天高唱爱国歌,增强爱国激情;
  五、 请老红军讲课:让学生亲自耳闻目睹当年抗战英雄真实事迹;
  六、 教室、校园宣传橱窗装贴抗战英雄图片;
  七、 学生心中铭记抗战英雄: 誓死坚守阵地的抗敌英雄_佟麟阁 、英勇抗日的爱国将领——赵登禹、 威震敌胆的抗日英雄——马本斋、 战斗在日寇铁蹄下的女共产党员——张宗兰、 智勇双全丧敌胆——包森、 抗联英豪——李兆麟 、抗日虎将荡气回肠——叶成焕、 抗日怒火燃赤心——马耀南、 冀中平原的“吕司令”_吕正操 、陕西抗日名将_许权中 、“绝不给中华民族丢脸!”——刘老庄连(抗日战争时期,新四军第3师第7旅第19团第4连82名官兵,在淮北刘老庄战斗中全部壮烈殉国。他们是连长白思才、指导员李云鹏、副连长石学富,排长尉庆忠、蒋元连、刘登甫,文化教员孙尊明、卫生员杨林标……新四军代军长陈毅撰文表彰:“烈士们殉国牺牲之忠勇精神,固可以垂式范而励来兹。”八路军总指挥朱德在《八路军新四军的英雄主义》一文中,把它誉为“我军指战员英雄主义的最高表现”。)、 坚如磐石抗日心——魏大光、 抗日赤心日月可鉴——许亨植 、“打仗数第一”——陈锡联 、抗日壮士英气冲天——董天知、 侠肝义胆破“围剿”——曹亚范、 “对中国革命有大功的人”——徐海东、 铁骨铮铮抗日到底——夏云杰、 出奇制胜大将风范——粟裕、 爆破英雄_马立训 、夜袭战斗常胜英雄——桂干生、 宁死不屈的东北抗联__八女(第2路军第5军妇女团指导员冷云,班长胡秀芝、杨贵珍,战士郭桂琴、黄桂清、王惠民、李凤善和被服厂厂长安顺福)投江、 冉庄地道战组织者——张森林、 宁死不屈的抗日英雄——赵尚志、 文武兼备一代英才——彭雪枫 、“太行浩气传千古”——左权 、钢铁战士——杨靖宇 、“甘将热血沃中华”——赵一曼、 狼牙山五壮士 __马宝玉、宋学义、胡德林、葛振林、胡福才,少年抗战英雄_王二小、 舍身炸敌碉堡_董存瑞 、15岁女在敌人轧刀面前宁死不屈_刘胡兰 ;
  八、 组织学生参观抗日根据地、纪念馆;
  九、 学生中树立典型;
  十、 要有即时性、连续性、持久性、生动性、广泛性;
  十一、 弘扬民族精神、抗战英勇杀敌不惜牺牲精神代代相传。
  学生心中真正知道今天的大好日子来之不易,振奋精神努力学习,大家携手共同创造美好、和平、富强新明天,让伟大的祖国永远以最强大国家身份屹立于世界的东方!
  参考文献:
  [1]习近平总书记:在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话