【正文】  摘 要：高考生物实验选择题主要有四类，即文本型选择实验题、组合型选择实验题、表格型选择实验题、图示型选择实验题。该文对这四类实验选择题的考点内容进行了分析和解析策略的指导。
  关键词：高考生物 实验选择题 解析策略 
  高考生物实验试题有两类：即教材基础实验和基于生物科学理论的拓展实验。实验从考查的形式看有选择题和非选择题。那么在高考生物选择题中如何考查实验呢？现对高考生物的实验选择题浅析如下，以供大家参考。
  1文本型选择实验题. 此类试题主要考查考查教材中有关的实验试剂、原理、操作步骤和方法。
  例⒈下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是
  A用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色，观察细胞内DNA分布
  B用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，进行体验细胞膜制备实验
  C用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色，可观察到橘黄色的脂肪颗粒
  D用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后，直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察
  解析：甲基绿—吡罗红染色剂对DNA和RNA进行染色时，一般不单独使用，A错误；稀释猪血细胞用的是生理盐水，B错误；卡诺氏液对根尖固定后，再用体积分数为95%的酒精冲洗2次，D错误。所以选择C。
  例⒉下列关于孟德尔遗传规律的得出过程说法错误的是
  A豌豆自花传份、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
  B统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律
　　C进行测交实验是为了对提出的假说进行验证
　　D假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质
  解析：自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因之间自由组合。所以选择D。
  练习：⑴下列有关生物实验原理、方法、或结果的描述中，正确的是(A)
　　A在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，不需保持细胞的活体状态
　　B提取叶绿体中色素的方法是纸层析法
　　C番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用做还原糖的鉴定材料
　　D观察线粒体选用甲基绿染液染色
　 ⑵下列关于教材实验的叙述正确的是(B)
　　A在细胞生长过程中，细胞的相对表面积增大，物质运输速率也增大
　　B探究温度对酶活性的影响实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期的实验结果
　　C温特利用是否放置过胚芽鞘尖端的琼脂块进行实验，证明胚芽鞘感受光刺激的部位位于尖端
  D在低温诱导染色体数目变化的实验中，要将洋葱整个装置放入冰箱的低温室内（4°C）诱导培养，直到洋葱长出约1cm左右的不定根
解此类试题的策略是：第一要寻找每个选项的关键点，明确考查的主要知识。第二要联系相关知识来解决问题。第三要特别注意分析选项中是否出现的生物学名词的偷梁换柱现象。 
  2组合型选择实验题. 此类试题有三种类型：①围绕一个中心问题设置小选项，考查教材中有关的概念、原理、过程等判断正误，②多问题组合，每一个选项考查的角度不同，但都围绕着中心问题设置，③依据组合的小选项是否存在特定的顺序，分无序组合和有序组合型。
  例⒊在“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液中水解的主要目的是。①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮细胞  ⑤观察
　　A④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
　　B④②①③⑤，使细胞中蛋白质全部水解
　　C④⑤①③②，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂的结合
　　D④③②①⑤，利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞中
  解析：正确的操作顺序，取口腔上皮细胞后应制成临时装片，在进行水解等操作。在8%的盐酸溶液中水解的主要目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞中同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂的结合。所以选择D。 
  例⒋下列有关高中生物实验的描述正确的是。①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀。②在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需要显微镜。③分离绿叶中的色素时，在滤纸最下方的是叶绿素a，说明叶绿素a的溶解度最小，扩散速率最慢。④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片。⑤显微镜观察到细胞质呈现顺时针流动，实际的流动方向为反时针。⑥观察植物质壁分离时，在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引。反复几次使细胞完全浸没在蔗糖溶液中，此时的植物细胞失水。
  A ①③⑤ B ②④⑥ C ③④⑥ D ②③⑤
  解析：分离绿叶中的色素时，在滤纸最下方的是叶绿素b，而不是叶绿素a，显微镜观察细胞质呈顺时针流动，实际的流动方向也为顺时针。所以选择B。
  练习：⑶下列关于变异和遗传病的叙述，正确的是(B)。①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变。②一般情况下，化药内科发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异。③观察细胞有丝分裂中期染色体形态，可判断基因突变发生的位置。④一对同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组，但不是有丝分裂和减数分裂均可产生变异。⑤三倍体植物不能有受精卵发育而来⑥调查单基因遗传病的发病率，应选择家系家系调查。
  A ①③④ B ①②④ C ①②⑤ D ②④⑥
  ⑷有关下列生物学研究的说法正确的是(C)。①观察植物细胞有丝分裂。②通过噬菌体侵染细菌实验确定DNA是遗传物质。③探究分泌蛋白的合成运输途径。④叶绿体中色素的提取和分离。
  A ①②均使用显微镜 B ①④均使用无水乙醇  C ②③均使用同位素标记法 D ②④均使用离心技术
  解此类试题的策略是：第一要一般从题干获取文字信息找出考查的核心问题。第二要从每一个选项中提取关键信息，找出信息间的内在联系，明确考查角度和方向。第三可采取排异法和肯定排除法和否定排除法。
  3表格型选择实验题. 此类试题主要考查原理、方法、观察、现象和结论以及生命规律和生理现象。
  例⒌科研小组为了探究不同条件对植物有关生命活动的影响，将8株大小和长势相同的盆栽天竺葵分别种在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下定时测定密闭容器中CO2含量的变化，实验结果如下表。下列分析正确的是(　　)









  A该实验的自变量有温度、光照强度，植物的长势等属于无关变量
  B设置2、4、6、8四个组是为了和1、3、5、7组进行对照
  C第5组条件下12 h天竺葵光合作用实际消耗CO2的量为4.0g
  D根据该实验结果可知天竺葵光合作用与呼吸作用的最适温度不相同
  解析：依表格信息，本实验研究了不同温度条件下植物的光合速率，无光条件是为了测定植物的呼吸速率，以便推算出植物的实际光合速率，A、B错误；第5组条件下净光合作用消耗的CO2量为5－1.9＝3.1(g)，此温度条件下，呼吸作用产生的CO2量为5.9－5＝0.9(g)，故第5组条件下12h天竺葵光合作用实际消耗CO2的量为3.1＋0.9＝4.0(g)，C正确；该植物在30℃条件下呼吸作用产生的CO2量为0.9g，光合作用实际消耗CO2的量为4.0g，均为最大，所以呼吸作用和光合作用的最适宜温度均为30℃，D错误。所以选择C。
  例⒍下列科学方法与实验目的的组合恰当的一组是







  解析：观察细胞膜的亚显微结构，只能用电子显微镜；蚜虫活动能力弱，活动范围小，应用样方法；DNA中不含S。所以选择C。
  练习：⑸根据下列事由操作步骤的叙述中正确的是(D)
编号






  A①② B②③ C①③ D①④
  ⑹用下列实验方法不能实现相应目的的是(A)






解此类试题的策略是：一要获取信息：表格信息～表头（关键点：最高点和最低点、拐点等有效信息）；走势（总结数据中的纵向信息或横向信息走向的规律，并分析该规律对实验过程和实验结果的影响；信息对信息的影响（分析每一列（行）信息对下列（行）或下某一行（列）影响是正影响还是负影响；对于材料或过程类表格（关注材料对结果的影响或关键过程对结果的影响。二要分析信息（关键吧选项与表格信息准确联系）。
  4图示型选择实验题. 此类试题主要考查生命规律和生理现象。
  例⒎下图中图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(如图乙)，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是(　　)
A在a～b段，随着NaHCO3溶液
浓度的增加，光合作用速率逐渐减小
　　B在b～c段，单独增加光照、温
度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短
叶圆片上浮的时间
　　C在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
　　D因配制的NaHCO3溶液中不
含氧气，所以整个实验过程中叶片
不能进行呼吸作用
  解析：A项，在a～b段，随着
NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐增大。B项，在b～c段，在适宜范围内单独增加光照或温度可能加快反应速度，缩短叶圆片上浮的时间，但增加NaHCO3溶液浓度，从图乙可知变化不明显。D项植物光合作用产生氧气，所以整个实验一直可以进行呼吸作用。所以选择C。
  例⒏根据图示坐标曲线，下列描述正确的是
　　A若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则C～D段表示
  该细胞吸水能力逐渐增强
　　B若该曲线代表密闭温室
中的CO2浓度在一天中的变化
情况，则温室中植物光合作用始
于B点
  C若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则A～B段血液中明显增多的激素是甲状腺激素和肾上腺素
　　D若该曲线表示正常人进食后的
血糖浓度变化，则C～D段血液中胰高
血糖素含量上升
  解析：C～D段液泡体积逐渐增大，
细胞吸水能力逐渐减弱，A错误；若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则B点是光合作用强度＝呼吸作用强度，B错误；A～B段皮肤血液量增大，说明温度升高，则甲状腺激素和肾上腺素减少，C错误；进食后，A～B段血糖浓度升高，B～C段血糖浓度降低，C～D段血糖浓度升高时由于胰高血糖素上升的结果，所以选择D。
  练习:⑺以下四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是(B) 
  A ①和② B ①和③ C ②和③ D ③和④
  ⑻长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如下图所示，下列叙述正确的是(D)
  A细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点
　　BⅠ阶段根细胞的无氧呼吸速率下降
  CⅡ阶段根细胞产生的CO2均来自细胞质基质
  DⅢ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同
  解此类试题的策略是：一是找出题干中对曲线图说明性文字中的关键语句，看准答题要求。二是要四看曲线：看横坐标—明确自变量、看纵坐标—明确因变量、看曲线变化、看特殊点。三是选项信息必须抓准，要逐项获取信息。