刊名： 教育研究
主办： 中国教育科学研究院
周期： 月刊
出版地：北京市
语种： 中文;
开本： 大16开
ISSN： 1002-5731
CN： 11-1281/G4
邮发代号：2-277
历史沿革：
专题名称：教育理论与教育管理
期刊荣誉：社科双效期刊;国家新闻出版总署收录；中国期刊网核心源刊；CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊；北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊；
创刊时间：1979
基于“CSGO探究式教学”的 安全评价课程教学模式研究
【作者】 吴雅菊 田 宏 佀庆民
【机构】 （沈阳航空航天大学安全工程学院 沈阳）
【摘要】安全评价课程是安全工程专业的综合应用类的专业课程，其知识内容是安全咨询业必须具有的知识结构要素，更会为我国当前注册安全评价师资格考试打下良好的基础。笔者分析了安全评价课程的特点和教学中存在的问题，根据教学过程中师生双方的参与程度，提出采用 “Confirmation Inquiry、Structured Inquiry、Guided Inquiry、Open Inquiry”的模块式的探究式教学模式，从而构建CSGO探究式教学模式。【关键词】安全评价；教学模式；CSGO探究式教学
