刊名： 教育研究
主办： 中国教育科学研究院
周期： 月刊
出版地：北京市
语种： 中文;
开本： 大16开
ISSN： 1002-5731
CN： 11-1281/G4
邮发代号：2-277
历史沿革：
专题名称：教育理论与教育管理
期刊荣誉：社科双效期刊;国家新闻出版总署收录；中国期刊网核心源刊；CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊；北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊；
创刊时间：1979
基于任务驱动的报关实务 模块滚动式教学模式的构建
【作者】 徐 凤
【机构】 （南京交通职业技术学院，江苏，南京，南京航空航天大学,江苏 南京）
【摘要】教学模式创新研究对于高职课程教学质量的提升和职业人才的培养具有重要意义。以报关实务课程为例，尝试性地构建基于任务驱动的模块滚动式教学模式，实施要点包括模块分解、任务设计和任务实施与评价三个方面，以期为高职同类课程教学提供借鉴与参考。【关键词】教学模式；任务驱动；模块；报关实务
【正文】近年来，国内关于高职的教学模式研究日益增多，比如自主学习教学模式[1]、一体化教学模式[2]、“课证融合、学练融合、学研融合”的三融合教学模式[3] 等。本文将尝试将任务驱动教学法与模块滚动教学法结合起来，构建基于任务驱动的模块滚动式教学模式。全文下载
