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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈中学历史高效课堂的构建 周虹志 41
2
如何让小学语文课堂焕发生命活力 王玉国 42
3
43 43
4
从“教师”这个名称谈新课程改革 许现宝 44
5
多模态话语分析在小学英语课堂教学中的应用 缑娅兰 薛小梅 45
6
运用多媒体技术,打造生动英语课堂教学 王在平 47
7
高中地理课高效课堂探索 李建军 48
8
数学教学应充分发挥学生的主体作用 谢佳敏 49
9
小学数学教学要因材施教 姜春杰 唐 蓉 50
10
高师音乐教育专业《歌曲 分析与创作》教学模式探究 杨永平 51
11
在高中音乐鉴赏中的教学设计与反思 杨 进 52
12
教学思想的转变与教学模式创新——大学物理理论与实验的结合 窦庆萍 53
13
基于双层线性模型的考试成绩影响因素分析 张光前 白 雪 54
14
谈谈作文教学中如何充分发掘学生的自主性 小巴桑 57
15
浅谈小学语文教学创新 张 练 58

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