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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
高中化学课堂教学要与时俱进 张 艳 50
2
运用合理的课堂评价,促进学生的合作学习能力 徐立刚 51
3
运用合理的课堂评价,促进学生的合作学习能力 徐立刚 51
4
探究式教学在小学高年级 数学教学中的实践与应用 张玉莲 52
5
浅谈初中物理趣味教学 谢国福 53
6
小学数学启发式教学的实践与运用 余家琼 54
7
小学科学教学网络运用的几点思考 王海鹏 55
8
学科教学如何渗透德育教育 赵致满 56
9
让小学英语课外作业充满生机 李秀玲 57
10
学习兴趣的激发是促进学生主动发展的关键 徐砚平 58
11
浅议小学语文教学课件的设计 马新科 59
12
小学作文教学的有效评价与思考 杨光伟 60
13
中职生厌学成因分析及其转化对策——基于平凉市中等职业学校的实证分析 曹广俊 李占卿(执笔) 61
14
浅谈如何提高小学生计算能力 刘世军 63
15
谈七年级数学学习中的问题及策略 尚淑 兰 64

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