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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈档案管理中处置半现行文件的三种模式 闫玲玲 100
2
让课外作业成为小学语文创新园地 万明华 101
3
怎样让小学数学教材充满活力 冯昭祥 102
4
深基坑处理技术在建筑工程中的运用 李 欣 103
5
《小石潭记》赏析 成荣发 104
6
浅论在语言发展关键期对自闭症儿童的训练策略 马 欣 105
7
06期中 1-92
8
高等数学的极限教学策略 周继振 许 峰 4
9
让学生成为课堂的“主人” 李立霄 5
10
高效化学课堂的之我见 杨根平 6
11
浅谈高中生物实验教学中的能力培养 米玛罗布 7
12
泰勒原理及其对中小学评价改革的启示 韩多文 8
13
新课标中学美术教学与实施素质教育之探析 荆亚男 9
14
探究式教学法在初中物理教学中的运用 张运红 11
15
如何让小学数学复习课发挥积极有效作用 张志权 12

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