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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
走近“三疑三探”教学模式的感悟 施兴会 61
2
让学生在兴趣中快乐学习英语 刘受英 62
3
63 63
4
让学生真正成为数学学习的主人 朱崇旺 64
5
浅谈小学语文阅读教学各环节过渡的导引和衔接 贾春梅 65
6
小学生英语学习兴趣培养之我见 李 冬 66
7
班主任要做好学生灵魂的塑造者 李桂琼 67
8
英语报刊阅读辅助初中英语教学的探索 张翠红 68
9
怎样培养幼儿的自立意识 刘鸿雁 69
10
在小学数学教学中培养学生的质疑能力 赵权修 70
11
知之者不如好之者,好之者不如乐之者——浅说师生共享语文的乐趣 邓 蓉 71
12
探讨新课程标准下做好小学班主任工作的具体策略 栾克学 72
13
初中思想品德课有效课堂教学的四个策略 赵永秀 73
14
在小学语文教学中培养学生的问题意识 李乃富 74
15
浅谈小班幼儿的趣味数学教学 杨吉曼 75

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