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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
自然科学类综合实践活动的开展与探讨 郑 莹 50
2
52 52
3
运用“问题连续体”进行“遗传因子的发现”教学设计 何伟雄 莫小卫 53
4
如何引导高中学生构建化学知识体系 马永西 56
5
高中物理新课程与物理教师专业素质 张廉铭 56
6
高校教师职业道德对学生职业素养的影响 何翠媛 甘 霖 陈书涵 59
7
大器成就大师 宋 峥 61
8
新课程与教师教学行为的转变——课前管理初探 赵晨芳 62
9
新理念下学困生转化初探 李 娟 63
10
巧用“数形结合”,提高小学生的数学素养 章华林 64
11
中小学实施《体育(与健康)课程标准》的现状调查与对策 苏祝捷 邱 团 66
12
浅谈班主任如何做好学生心理健康教育 张永伟 68
13
会计学专业本科生心理健康问题的研究与探讨 张宝玮 70
14
小学语文复习方法浅谈 何兴来 71
15
小议幼儿秩序感的培养 宫丽丽 72

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