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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
视觉文化艺术教育及其本土化路径研究 王易萍 19
2
浅析高等学校中层党组织副书记的职责要求 王建成 21
3
初中思品课堂教学中“导课”艺术浅析 刘秀文 23
4
基于TRIZ理论的高校创新教育路径规划 熊开封[1],邓洪权[1],石宇强[2] 24
5
儒家价值观对经济学经济增长理论研究的价值 梅瑞江 27
6
中学地理教学课件发展的新思路——积件 张 艳 28
7
对初中数学教学有效提问的一点感悟 潘兴洪 29
8
新建本科院校转型发展的“现代学徒制”路径思考 陈锦宣 30
9
贯穿各个学科专业发展需要 的环境学课程模块设置 刘 燕 32
10
基于任务驱动的报关实务 模块滚动式教学模式的构建 徐 凤 34
11
基于CPLD/FPGA的计算机 硬件类课程教学模式的探索 卢建华 36
12
《线性代数》教材建设的研究与实践 许 峰 殷志祥 38
13
英语阅读课教学模式两课时 臧 薇 40
14
基于“CSGO探究式教学”的 安全评价课程教学模式研究 吴雅菊 田 宏 佀庆民 42
15
新课程改革背景下初中英语口语教学初探 吴玮珠 44

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