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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
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做好图式表征提高学生数学应用题解题能力 杜建委 9
3
10 10
4
关于浅探当前高中物理个体差异教学策略 玖 写 11
5
提高初中化学实验教学有效性策略探析 吴艳荣 12
6
浅谈小学语文阅读教学的有效措施 杨晓东 13
7
时事点评养成教育——践行“思想政治理论课‘模拟社会实践’”教学模式 王 旭 14
8
初中藏语文教学中如何培养创新思维能力 巴桑卓嘎 15
9
浅谈先学后教在小学语文教学中的运用 崔云凤 16
10
新课程实验过程中组织考试上的误区 赵国卿 17
11
如何提高学生的阅读能力 韩进福 18
12
浅谈琵琶演奏艺术中的音色 张东明 19
13
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率 丁 军 20
14
语文结课的意蕴 郭 毅 21
15
论媒介融合背景下广播电视“融媒型”人才培养体系的变革 张 萍 余 林 22

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