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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
创设多种感官参与的活动情境,让数学课充满活力 杨 平 70
2
浅谈小学科学教学中的探究性学习 姜 立 71
3
“现代班组长”育人理念下班 级企业文化建设的实践探索——以江苏省江阴中等专业学校为例 陈志峰 72
4
73 73
5
谈谈学生自主学习的策略与方法 张前龙 74
6
试论高中音乐老师如何适应教育课改的形势 扈芊倩 76
7
浅议高中历史探究性教学活动的实施 央措姆 77
8
谈新课标下如何培养学生的思维能力 王 飞 杨 柳 78
9
浅谈初中音乐教学的策略 乔 平 79
10
农村寄宿学生的心理问题及引导对策 阳雨菲 80
11
初中信息技术教学初探 刘同印 81
12
写作文 抓亮点 段 雪 82
13
浅议如何让孩子拥有健康的心理 毕晓建 83
14
如何利用乡土资源在幼儿教学中发挥作用 金 菊 84
15
如何在幼儿园科学教学活动中引导幼儿进行探究性学习 肖 宁 85

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